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Innovus 2024: catalizador de la investigación, innovación y emprendimiento

Gracias al apoyo del programa Expertos Internacionales del ICETEX Innovus 2024 permitió a los estudiantes UCM explorar la investigación, innovación y emprendimiento como una proyección personal. Reflejo de esto fueron los 11 proyectos que alcanzaron un puntaje superior a los 95 puntos de 100.
29 de April de 2024

El Encuentro Institucional de Investigación Formativa, Innovación y Emprendimiento INNOVUS resultó ser una jornada muy exitosa al contar con una destacada participación de nuestros estudiantes UCM. Durante este evento, los jóvenes presentaron diversos proyectos concebidos tanto en las aulas de clase como en los semilleros de investigación.

Innovus albergó 57 proyectos y 102 estudiantes como ponentes, además de 255 asistentes que se sumaron a los diferentes espacios para conocer los trabajos presentados. Es importante destacar que 11 de los proyectos presentados en la jornada obtuvieron un puntaje superior a 95 puntos.

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Estos logros reflejan el compromiso evidente de decanos, directores de programa, profesores, líderes de grupos de investigación y tutores de semilleros. Un equipo que trabaja incansablemente en el fortalecimiento de la investigación institucional. Sus acciones contribuyen de manera significativa a la calidad académica e investigativa de nuestra institución.

La investigación como forma de proyección personal: Innovus 2024

Tanto la Dirección de Investigaciones y Posgrados como la Coordinación de Investigación e Innovación resaltan la importancia de este espacio académico. Esta es una valiosa oportunidad de fortalecer el entorno investigativo universitario. También brinda a los estudiantes la valiosa oportunidad de recibir retroalimentación por parte de distintos profesores a aquellos que los han acompañado en sus proyectos. Lo que les permite mejorar y visualizar nuevas oportunidades en sus áreas de interés.

En esta edición se buscó transmitir a los estudiantes la idea de que la investigación no debe ser únicamente un ejercicio académico. Es una oportunidad para identificar posibilidades relacionadas con su área de conocimiento. Que impacte de manera trascendental en la realidad y el contexto que demandan la intervención de profesionales, científicos y empresarios con visión transformadora. Objetivos que se vienen cumpliendo gracias al apoyo del Programa de Expertos ICETEX.

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En este sentido, tuvimos el honor de contar con la participación del experto Víctor Manuel Reyes Peniche de México, quien ofreció la charla «Perspectivas Emergentes: La Investigación y la Innovación como Catalizador de la Economía y Transformación Social», e instó a los estudiantes a realizar un análisis profundo sobre la problemática que desean abordar. Lo anterior con el fin de acortar el camino desde los resultados de investigación hasta la llegada al mercado o a la implementación con la comunidad.

Alta calidad investigativa en nuestros estudiantes UCM

A continuación, se relacionan los proyectos que obtuvieron un puntaje mayor a 95 puntos. ¡Felicidades a los estudiantes!

Código del proyectoTítulo del proyectoPonente 1Ponente 2ProgramaModalidadPuntaje obtenido
09Nivel de Estrés y Estrategias de Afrontamiento en práctica clínica de Estudiantes Universitarios de Enfermería de Colombia y MéxicoAna María Albarracín ArangoNursingProyecto en curso97,5
12Prueba de compatibilidad entre bacillus altitudinis gibi206 y bacillus subtilis gibi177 y dos productos comerciales a base de extractos naturalesLaura Isabel Arias AriasLaura Vanesa JiménezBacteriologyProyecto en curso95,5
16Métodos fisicoquímicos para el control de hongos presentes en cannabis medicinalLaura Ortiz GómezBacteriologyProyecto en curso 99,5
19Caracterización de bacterias asociadas a las inflorescencias de cannabis medicinal en etapa de cosecha y postcosechaLaura Sofía Ocampo NietoBacteriologyProyecto en curso96,5
20Estrategias educativas para la gestión del riesgo cardiometabólico en los colaboradores de la Universidad Católica de ManizalesIsabela Vanegas SánchezCamila Arbeláez CifuentesNursingProyecto en curso95,5
33Inducción de quitinasas en tomate (solanum lycopersicum) con aplicación de quitosano para el control de meloidogyne spp.Jhon Stiven González RendonBacteriologyProyecto en curso99,5
37Determinación de la presencia del gen de resistencia mi-1 a meloidogyne spp en germoplasma de tomateIsabella Duque RozoMaría Isabela Ospina SalazarBacteriologyProyecto en curso99
32Estrategia de comunicación para la apropiación social del conocimientoAna Sofía López GuzmánAdvertisingProyecto terminado95
11Implementación de una metodología de monitoreo participativo para los movimientos en masa en la fuente hídrica Marmato de la Cuenca del río Chinchiná.Sofia Muñoz BonillaEnvironmental EngineeringPropuesta de investigación100
35La diversidad microbiana en procesos de compostaje y su papel en la transformación de materia orgánicaLuis Daniel Ramírez ZamoraBacteriologyPropuesta de investigación98
40Formulación de metodología para la medición del Índice de circularidad en universidades. Caso: Campus Vital UCMÁngela María Vásquez BedoyaEnvironmental EngineeringPropuesta de investigación99,5
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