David Díez Gómez

Cvlac
Orcid

Doctor en Ingeniería, Industria y Organizaciones

Investigador Asociado en MinCiencias

Formación académica:

1. Antropólogo de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá.
2. Magíster en Estudios de Género, Mujer y Desarrollo, con Mención Meritoria de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá.
3. Doctor en Ingeniería, Industria y Organizaciones  de la Universidad Nacional de Colombia sede Manizales.

Estudios complementarios:

• Diplomado en Responsabilidad Social de la Organización de Universidades Católicas de América Latina y el Caribe – ODUCAL (2022)
• Estudios sobre la desmitificación del mindfulness con la Universidad de Leiden, Países Bajos (2021).
• Diplomado en Academic Writing for Research Purposes, Universidad Católica Luis Amigó (2019).
• Diplomado en Ambientes Virtuales de Aprendizaje, Universidad Católica de Manizales (2018).
• Diplomado en Docencia Universitaria, Universidad Católica de Manizales (2018).

Perfil profesional y docente:

Profesor del programa de Publicidad UCM desde 2018. Parte de su formación internacional se ha desarrollado como investigador visitante en el Center for Business Ethics, Bentley University (Waltham, Massachusetts, Estados Unidos); y en el Departamento de Dirección de Empresas de la Universitat de València / Instituto para la Ética en la Comunicación y las Organizaciones –IECO– (Valencia, España).

Su experiencia como profesor universitario la ha consolidado en el Departamento de Trabajo Social de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (Bello – Antioquia); en el Departamento de Formación Humana y Social de la Fundación Universitaria Los Libertadores (Bogotá); Profesor becario de la Escuela de Estudios de Género de la Universidad Nacional de Colombia (Bogotá); y en la Escuela Superior de Administración Pública, ESAP.

Perfil investigativo y participación en redes:

Su ejercicio profesional se ha desplegado principalmente en los ámbitos de la academia, el activismo a través de ONG y la asesoría para entes multilaterales como la Oficina Internacional del Trabajo – OIT (2007). Así, en 2011 sus estudios sobre condiciones laborales de jóvenes colombianos sirvieron como insumo para la formulación del Proyecto de Acto Legislativo Número 216 de 2011, a través del cual la Cámara de Representantes buscó regular los términos de contratación de jóvenes empacadores de supermercados en el país. Más recientemente, su formación doctoral en el área de la ética organizacional ha servido de base para el desarrollo de investigaciones que dan fundamento a la responsabilidad social como sello diferencial del currículo del Programa de Publicidad de la Universidad Católica de Manizales (UCM); dentro del cual, desde 2018, imparte los cursos de antropología, sociología y ética publicitaria. En este contexto, participó en el diseño de la Política para el Desarrollo de la Investigación + Creación en Artes, Arquitectura y Diseño de la UCM (2020). 

Asimismo, desde su rol como líder del grupo de investigación Altamira y miembro del Centro de Innovación Social UCM, ha co-construido con la Fundación Universidad Empresa Estado del Eje Cafetero, un mapa de ruta tecnológica en el cual se perfila la generación de servicios basados en el conocimiento en las áreas de comunicación, responsabilidad e innovación social para el desarrollo sostenible, a partir del método propio de la co-etnografía creativa. Este último, diseñado y validado a partir de su participación entre 2018 y 2022 en 5 proyectos de investigación + creación, varios de ellos en alianza con empresas como CHEC – Grupo EPM e instituciones de educación superior como la Universidad Autónoma de México (UNAM), la Universidad Anáhuac (México), la Pontificia Universidad Católica de Chile, la Universidad del Azuay (Ecuador), la Universidad Nacional de Colombia, La Corporación Universitaria Americana y la Universidad de Manizales.

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ddiez@ucm.edu.co

Juliana Díaz Ospina

Cvlac
Orcid

Magíster en Comunicación Digital

Formación académica:

1. Publicista de la Universidad Católica de Manizales.
2. Magíster en Comunicación Digital de la Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín.

Estudios complementarios:

• Formación académica en diseño de estrategias pedagógicas para la internacionalización del currículo de la Universidad Católica de Manizales y University of Victoria (Canadá). 
• Profesora líder de la estrategia de internacionalización en casa en el programa de Publicidad, en donde ha posibilitado el trabajo colaborativo con pares académicos y estudiantes de Ucrania, Estados Unidos, Países Bajos, India, Perú, Argentina y México.
• Actualmente es profesora voluntaria del programa internacional “Partners of the Americas”.
• Diplomado en Ambientes Virtuales de Aprendizaje de la Universidad Católica de Manizales.
• Diplomado en Docencia Universitaria de la Universidad Católica de Manizales.
• Diplomado en Academic Writing for Research Purposes de la Universidad Católica de Manizales.
• Cursos en Estadística Básica para Investigadores de la Universidad Católica de Manizales.
• Curso en Aprendizaje Global Interactivo y Multicultural de la Universidad Católica de Manizales.
• Curso en estrategias Didácticas para integrar contenidos en Inglés en Componentes Académicos de la Universidad Católica de Manizales.

Perfil profesional y docente:

Profesora del programa de Publicidad desde 2013. En cuanto a su experiencia y trayectoria profesional, en 2005 se vincula a la central de medios Beat perteneciente al grupo Mullen Lowe como ejecutiva de investigación de marcas Colombia Móvil (OLA-TIGO) / CCA (Mazda) / SC Johnson / Mead Johnson hasta enero del año 2009. En el año 2010 se vincula como analista de mercadeo en RCN Radio Bogotá, participando en la mesa de trabajo del programa radial La Tienda Ganadora con aportaciones de mercadeo dirigido a la audiencia nicho.

Posee amplia experiencia en investigación, análisis cuantitativo y cualitativo de información, conocimiento y manejo de herramientas de investigación cuantitativa sindicadas y aplicadas en herramientas propias de agencia (TGI, EGM, Ibope). Interés en narrativas digitales de la comunicación aplicadas al entorno publicitario.

Perfil investigativo y participación en redes:

Líder de la Línea de Investigación «Publicidad, Consumo y Públicos» del Grupo de Investigación Altamira UCM (Clasificación A1) desde donde lidera proyectos de investigación + creación alrededor del consumo responsable y las industrias culturales y creativas. En este último, su proyecto “Educational digital game to prevent cyberbullying in 8-to-13 years old children”, en alianza con DePaul University (Chicago – USA) fue seleccionado ganador de la convocatoria “Nexo Global en Industrias Creativas 2019″. Esta convocatoria se realiza en el marco de la alianza entre MinCiencias y Partners of the Americas, el Departamento de Estado de los Estados Unidos, la Asociación Internacional de Educadores – NAFSA y el Fondo 100,000 Strong in the Americas. 

Bajo su liderazgo se obtuvo la subvención económica y el reconocimiento como ganador al proyecto UCM “Diseño de estrategias alternativas y digitales para construir identidades interculturales multidisciplinarias Estados Unidos-Colombia” el cual fue seleccionado como ganador en la Convocatoria del Fondo 100,000 Strong in the Americas en 2021. Este programa de capacitación académica busca fortalecer el conocimiento de la educación de las industrias creativas y culturales a través de experiencias participativas de aprendizaje intercultural de profesores y estudiantes, que darán como resultado el diseño de estrategias digitales y alternativas para construir identidades interculturales multidisciplinarias entre Estados Unidos y Colombia. El proyecto se desarrolla en conjunto por la Universidad Católica de Manizales y Florida International University – FIU (Estados Unidos). El Fondo de Innovación de 100,000 Strong in the Americas es una colaboración dinámica del sector público-privado entre el Departamento de Estado de EE. UU. y Partners of the Americas que colaboran con empresas, fundaciones y redes académicas para defender el poder de la educación, para apoyar asociaciones innovadoras y programas de capacitación entre los Estados Unidos y el resto del hemisferio occidental.

Es autora de los capítulos de libro resultado de investigación, así como de artículos en revista indexada.

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