{"id":216987,"date":"2025-05-09T11:31:06","date_gmt":"2025-05-09T16:31:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ucm.edu.co\/?p=223399"},"modified":"2025-05-12T08:31:14","modified_gmt":"2025-05-12T13:31:14","slug":"ganadores-de-innovus-2025-proyectos-de-alto-valor-que-inspiran-y-transforman","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ucm.edu.co\/intranet\/ganadores-de-innovus-2025-proyectos-de-alto-valor-que-inspiran-y-transforman\/","title":{"rendered":"Conoce a los ganadores de Innovus 2025: investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n con prop\u00f3sito"},"content":{"rendered":"\n

Con la entrega de reconocimientos a proyectos de alto impacto, Innovus 2025 cerr\u00f3 su quinta edici\u00f3n destacando los mejores trabajos presentados en el encuentro interinstitucional entre la Universidad Cat\u00f3lica de Manizales y la Universidad Cat\u00f3lica de Pereira<\/a>. Esta jornada convirti\u00f3 el Campus Deportivo de la UCM<\/a> en un escenario de di\u00e1logo acad\u00e9mico y creaci\u00f3n colectiva, donde se visibilizaron iniciativas con rigurosidad investigativa, enfoque innovador y un fuerte compromiso con el desarrollo social.<\/p>\n\n\n\n

La jornada inici\u00f3 con un ambiente de entusiasmo y fue inaugurada por directivos de ambas universidades, quienes destacaron el valor del trabajo conjunto como v\u00eda para fortalecer el conocimiento y generar soluciones con impacto social, consolidando redes acad\u00e9micas en la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La conferencia central fue dirigida por el profesor Pablo C\u00e9sar Franco V\u00e1squez, investigador de la Universidad Cat\u00f3lica de Pereira, quien comparti\u00f3 su experiencia en el semillero Industrias 4.0<\/em>, inspirando a los asistentes a dise\u00f1ar proyectos que respondan a los retos actuales desde la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n\n\n\n

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Proyectos con impacto social y acad\u00e9mico <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Durante la ma\u00f1ana, se presentaron 90 propuestas investigativas distribuidas en trece salas tem\u00e1ticas: 70 aportadas por la UCM y 20 por la Universidad Cat\u00f3lica de Pereira, con una participaci\u00f3n total de 158 ponentes y 119 asistentes. Las modalidades incluyeron propuestas de investigaci\u00f3n, proyectos en curso, trabajos terminados, innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y modelos de negocio, reflejando el dinamismo investigativo de ambas comunidades universitarias.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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En la tarde, el Hackathon de Innovaci\u00f3n reuni\u00f3 a estudiantes para proponer soluciones a tres desaf\u00edos sociales: la educaci\u00f3n transformadora, el bienestar del adulto mayor y la sostenibilidad. Este espacio foment\u00f3 la creatividad, el trabajo colaborativo y el compromiso con causas humanas urgentes.<\/p>\n\n\n\n

El cierre de Innovus 2025 lleg\u00f3 con la premiaci\u00f3n de seis ponencias que obtuvieron puntajes superiores a 95, las cuales destacaron por su solidez metodol\u00f3gica, claridad expositiva, pertinencia del problema y potencial de impacto. Asimismo, los proyectos galardonados abordaron temas como innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica, salud p\u00fablica, transformaci\u00f3n social e inclusi\u00f3n educativa, como evidencia del compromiso de estudiantes y docentes con una investigaci\u00f3n que transforma realidades.<\/p>\n\n\n\n

Ganadores Innovus 2025<\/h2>\n\n\n\n

Innovus 2025 consolid\u00f3 su lugar como un escenario de encuentro acad\u00e9mico, en el que la ciencia y la creatividad se conjugan con el prop\u00f3sito de construir una sociedad m\u00e1s justa, \u00e9tica y sostenible. Esta edici\u00f3n reafirm\u00f3 el compromiso de la Universidad Cat\u00f3lica de Manizales y la Universidad Cat\u00f3lica de Pereira con una educaci\u00f3n centrada en el bien com\u00fan, donde el conocimiento se convierte en acci\u00f3n. \u00a1Felicitaciones a los ganadores!<\/em><\/p>\n\n\n\n

C\u00f3digo del proyecto<\/strong><\/th>Modalidad del proyecto o propuesta<\/strong><\/th>Nombre del proyecto<\/strong><\/th>Instituci\u00f3n Educativa<\/strong><\/th>Programa<\/strong><\/th>Ponentes <\/strong><\/th>Puntaje total<\/strong><\/th><\/tr>
12<\/td>Proyectos de investigaci\u00f3n en curso.<\/td>Formulaci\u00f3n de estrategias de apropiaci\u00f3n social del conocimiento para monitoreo participativo en fuentes h\u00eddricas de la Cuenca del R\u00edo Chinchin\u00e1.<\/td>Universidad Cat\u00f3lica de Manizales <\/td>Ingenier\u00eda Ambiental <\/td>Sara Ortiz Rinc\u00f3n<\/td>99<\/td><\/tr>
26<\/td>Proyectos de investigaci\u00f3n en curso.<\/td>Diagn\u00f3stico de las variables de inter\u00e9s en la estimaci\u00f3n de la huella h\u00eddrica azul y verde de las \u00e1reas abastecedoras del municipio de Manizales<\/td>Universidad Cat\u00f3lica de Manizales<\/td>Ingenier\u00eda Ambiental <\/td>Esteban Mar\u00edn Escobar
y Valeria Molano Pereira<\/td>		98<\/td><\/tr>
27<\/td>Proyectos de investigaci\u00f3n en curso.<\/td>An\u00e1lisis de los roles de las mujeres en la conservaci\u00f3n y el monitoreo participativo del patrimonio h\u00eddrico, en seis comunidades de la Cuenca del R\u00edo Chinchin\u00e1, a trav\u00e9s de una metodolog\u00eda seleccionada.<\/td>Universidad Cat\u00f3lica de Manizales<\/td>Ingenier\u00eda Ambiental <\/td>Manuela Ospina D\u00edaz<\/td>98<\/td><\/tr>
32<\/td>Proyectos de investigaci\u00f3n en curso.<\/td>Implementaci\u00f3n de una metodolog\u00eda de monitoreo participativo para los movimientos en masa en la fuente h\u00eddrica Marmato de la Cuenca del r\u00edo Chinchin\u00e1.<\/td>Universidad Cat\u00f3lica de Manizales<\/td>Ingenier\u00eda Ambiental <\/td>Sof\u00eda Mu\u00f1oz Bonilla<\/td>97<\/td><\/tr>
33<\/td>P\u00f3ster digital propuesta de proyecto de investigaci\u00f3n.<\/td>Mortalidad por tuberculosis en Colombia, 2008-2022<\/td>Universidad Cat\u00f3lica de Manizales<\/td>Bacteriolog\u00eda<\/td>Lina Mar\u00eda T\u00e9llez Gonz\u00e1lez<\/td>97.5<\/td><\/tr>
43<\/td>Proyectos de investigaci\u00f3n en curso.<\/td>Implementaci\u00f3n de un brazo rob\u00f3tico para la selecci\u00f3n de objetos en pr\u00e1cticas l\u00fadicas.<\/td>Universidad Cat\u00f3lica de Pereira<\/td>Ingenier\u00eda de Sistemas y Telecomunicaciones, Ingenier\u00eda Industrial<\/td>David Puentes L\u00f3pez y Juan David Alzate Hincapi\u00e9<\/td>97<\/td><\/tr>
45<\/td>Proyectos de investigaci\u00f3n en curso.<\/td>Prototipo de carro robot para el transporte aut\u00f3nomo de piezas en pr\u00e1cticas de log\u00edstica.<\/td>Universidad Cat\u00f3lica de Pereira<\/td>Ingenier\u00eda de Sistemas y Telecomunicaciones, Ingenier\u00eda Industrial<\/td>Camilo Jim\u00e9nez Loaiza y Sara Fl\u00f3rez L\u00f3pez<\/td>95<\/td><\/tr>
48<\/td>Proyectos de investigaci\u00f3n en curso.<\/td>Plataforma web para la gesti\u00f3n de cr\u00e9ditos y divulgaci\u00f3n de Informaci\u00f3n del Fondo de Empleados de la Universidad Cat\u00f3lica de Pereira.<\/td>Universidad Cat\u00f3lica de Pereira<\/td>Tecnolog\u00eda en Desarrollo de Software<\/td>Mariana Piedrah\u00edta Loaiza y Diego Alejandro Gallego Gallo<\/td>100<\/td><\/tr>
52<\/td>P\u00f3ster digital propuesta de proyecto de investigaci\u00f3n.<\/td>An\u00e1lisis comparativo entre densidad \u00f3ptica y unidades formadoras de colonia para la cuantificaci\u00f3n de Paraburkholderia tropica GIBI 0013<\/td>Universidad Cat\u00f3lica de Manizales<\/td>Bacteriolog\u00eda<\/td>Judith Alexsandra Hoyos<\/td>95<\/td><\/tr>
53<\/td>Proyectos de investigaci\u00f3n en curso.<\/td>Evaluaci\u00f3n molecular de la resistencia de Candida spp a equinocandinas y su relaci\u00f3n con factores de riesgo cl\u00ednico en una poblaci\u00f3n colombiana, 2024-2025<\/td>Universidad Cat\u00f3lica de Manizales<\/td>Bacteriolog\u00eda<\/td>Ana Sof\u00eda Barreto y Manuela Villegas Guti\u00e9rrez<\/td>98.5<\/td><\/tr>
57<\/td>Proyectos de investigaci\u00f3n en curso.<\/td>Plataforma web para la gesti\u00f3n de Pruebas Psicol\u00f3gicas (MoCA) dirigida al programa de Psicolog\u00eda de la Universidad Cat\u00f3lica de Pereira<\/td>Universidad Cat\u00f3lica de Pereira<\/td>Tecnolog\u00eda en Desarrollo de Software<\/td>Juan Esteban Buritic\u00e1 Garc\u00eda y Ana Sof\u00eda Rodr\u00edguez L\u00f3pez<\/td>96<\/td><\/tr>
80<\/td>Proyectos de investigaci\u00f3n en curso.<\/td>Aspectos cl\u00ednicos y an\u00e1lisis de pruebas de laboratorio para el diagn\u00f3stico de una hipertrigliceridemia presentada en un paciente pedi\u00e1trico con leucemia linfobl\u00e1stica aguda de un hospital de tercer nivel en la ciudad de Cali (Valle del Cauca – Colombia)<\/td>Universidad Cat\u00f3lica de Manizales<\/td>Bacteriolog\u00eda<\/td>Laura Isabel Arias<\/td>95.5<\/td><\/tr>
97<\/td>Proyectos de investigaci\u00f3n en curso.<\/td>Conexiones Patrimoniales: Marquetalia, Filadelfia y Pensilvania <\/td>Universidad Cat\u00f3lica de Manizales<\/td>Administraci\u00f3n de Empresas Tur\u00edsticas<\/td>Juan David Palacio Garc\u00eda <\/td>100<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

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Innovus 2025 reconoci\u00f3 los proyectos m\u00e1s destacados del encuentro interinstitucional entre la Universidad Cat\u00f3lica de Manizales y la Universidad Cat\u00f3lica de Pereira, premiando seis ponencias con puntajes superiores a 95. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":217065,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[10,1],"tags":[327,257,478],"class_list":["post-216987","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-investigacion","category-sin-categoria","tag-direccion-de-investigaciones-y-posgrados","tag-innovacion","tag-innovus-2025"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ucm.edu.co\/intranet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/216987","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ucm.edu.co\/intranet\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ucm.edu.co\/intranet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ucm.edu.co\/intranet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ucm.edu.co\/intranet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=216987"}],"version-history":[{"count":44,"href":"https:\/\/ucm.edu.co\/intranet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/216987\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":217066,"href":"https:\/\/ucm.edu.co\/intranet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/216987\/revisions\/217066"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ucm.edu.co\/intranet\/wp-json\/wp\/v2\/media\/217065"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ucm.edu.co\/intranet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=216987"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ucm.edu.co\/intranet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=216987"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ucm.edu.co\/intranet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=216987"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}