¿Cómo se aborda la diversidad desde el discurso en las facultades de educación? – Caso Universidad Católica de Oriente (UCO) y de la Universidad Católica de Manizales (UCM).
En este artículo de investigación se reflexiona sobre los puntos comunes respecto a los intereses, el accionar y el compromiso de la acción conjunta en ambas instituciones. Hablar de educación en la diversidad es hablar de temas y enfoques pares e inseparables.
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