Edición número 30
Ofrecemos a través de los artículos que configuran este número, otras lecturas de la escuela en clave de apertura y de reconocimiento por el esfuerzo individual y colectivo de quienes se desplazan de una escritura íntima a una pública, en la cual la reacción de los lectores se presenta como oportunidad para continuar con la creación de una obra que no termina, porque es inherente al plan de vida dequien la configura.