La doctora Catalina Olivas, investigadora posdoctoral del Writing Lab del Instituto para el Futuro de la Educación del TEC de Monterrey, impartió el Seminario Temático 1 del Doctorado en Educación de la UCM, centrado en los rasgos políticos, sociales y culturales de la educación. Este vínculo se fortaleció gracias a la alianza con la Universidad de Sonora, de la que provienen destacados académicos que colaboran con los procesos educativos de la UCM.
El nexo con la doctora Olivas se consolidó cuando la UCM se integró como parte del grupo de pares evaluadores de un seminario internacional del TEC de Monterrey. Al iniciar su estancia posdoctoral en el TEC, se formalizó la invitación para que liderara el Seminario Temático 1, parte de la estrategia de docencia cooperada del programa de Doctorado, que siempre cuenta con la participación de docentes internacionales.
La educación como fortaleza
Durante el seminario, la doctora Olivas guió a los estudiantes en la justificación y presentación de las problemáticas que desean abordar en sus investigaciones doctorales. Además, explicó cómo estructurar sus trabajos de grado, enfatizando el rigor y la exigencia del programa.
«Lo que más me sorprendió del Doctorado y de la Universidad es el verdadero acompañamiento que brindan a los estudiantes. No solo les enseñan cómo desarrollar sus temas, sino que los apoyan en todo el proceso. En el futuro, estos estudiantes podrían tener un impacto significativo en la formulación de políticas educativas que transformen la sociedad».
Catalina Olivas, profesora del Doctorado en Educación
La colaboración internacional y la calidad del equipo docente posicionan al Doctorado en Educación de la UCM como un programa con gran proyección, evidenciado en el éxito de cada cohorte y seminario. Un logro que se materializa gracias al apoyo del Programa de Expertos Icetex.
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