17 de febrero de 2023
Universidad CEU Cardenal Herrera y UCM inician proyecto COIL
Un nuevo proyecto COIL (Aprendizaje Colaborativo Internacional en línea) ha iniciado esta semana y que involucra a la Universidad Católica de Manizales y a la CEU Universidad Cardenal Herrera de Valencia, España. En esta oportunidad, los beneficiados...
Regresa UCM Información – Repaso de las noticias en Radio UCM – Febrero 17
✅ Continúa el proceso de Reacreditación Institucional este 2023.✅ El programa de Enfermería Acreditado en Alta Calidad por el MEN.✅ Un Proyecto de Semillero de Investigación es ganador del fondo de innovación 100K Strong in the Americas.✅ Bienvenida al semestre del...
15 de febrero de 2023
El Viaje de tu vida, reflexiones de los estudiantes
Los estudiantes en la reacreditación institucional
Investigación/Internacionalización
14 de febrero de 2023
Proyecto de Semillero de Investigación es ganador de fondo de innovación 100,000 Strong in the Americas
El programa de Ingeniería Ambiental de la Universidad Católica de Manizales, ha sido uno de los ganadores del fondo de innovación 100,000 Strong in the Americas, para colaboraciones entre Estados Unidos y Colombia. El nombre del proyecto es «Fortalecimiento de...
Renovación convenio UCM y Colegio de la Presentación de Bucaramanga
La Universidad Católica de Manizales y el Colegio de la Presentación de Bucaramanga, han renovado el convenio que permite que la UCM pueda continuar ofreciendo sus programas académicos en la capital santandereana y además prestar sus servicios como Centro Tutorial de...
09 de febrero de 2023
El proceso de Reacreditación desde el Carisma Congregacional
Las Hermanas Dominicas de La Presentación de la Santísima Virgen dirigen la UCM desde el Carisma Congregacional
UCM continúa posicionándose en Ranking UI GreenMetric
Por segunda vez la UCM participó en el Ranking Mundial de Universidades Sostenibles UI Greenmetric, que mide los avances en sostenibilidad de las Instituciones de Educación Superior. Este ranking es considerado como la primera clasificación de universidades en temas...