Factor 1
Misión y proyecto Institucional
Factor 2
Estudiantes
Factor 3
Profesores
Factor 4
Procesos académicos
Factor 5
Visibilidad nacional e internacional
Factor 6
Investigación, innovación y creación artística y cultural
Factor 7
Bienestar institucional
Factor 8
Organización, administración y gestión
Factor 9
Impacto de los graduados
Factor 10
Infraestructura física
Factor 1
Misión y proyecto institucional del programa
Se encuentran los siguientes atributos diferenciadores del programa: alta tasa de empleabilidad (84%). Con acreditación de alta calidad otorgada por el Ministerio de Educación Nacional el 23 de diciembre del año 2022.
- Libro Diagnósticos Enfermeros: Definiciones y Clasificaciones 2018-220.
- Política Salud Mental Manizales
- RIAS (hipertensión, diabetes, cáncer mama, dengue y leishmaniasis .
- Trabajo colaborativo mesas ACOFAEN.
- Revisión curricular Programas Enfermería.
- Revisión y análisis PAA.
- Revisión análisis proyectos investigación.
Factor 2
Estudiantes
De la población total de estudiantes del programa, en cuanto al lugar de procedencia, el 51,9% de los estudiantes son de Manizales; el 22% son de otros municipios de Caldas, 4% provienen de Nariño, 5% son del Tolima y 20% del Valle. De los departamentos de Risaralda, Huila, Costa Atlántica, Amazonia y Antioquia son 1% de los estudiantes. Del Quindío 0,8% y Santanderes 0,3%.
534
Estudiantes matriculados 2018-2022
2,5%
Deserción estudiantil
49
Admitidos en 2022-II
Movilidades Nacionales e Internacionales:
9
Movilidad Nacional saliente
3
Movilidad Nacional entrante
12
Movilidad Internacional saliente
3
Movilidad Internacional entrante
Beneficiados por Becas 2019-2021:
5
Becas TOP
77
Becas compensatorias
25
Becas monitores académicas
11
Becas mejor promedio
Reconocimientos y distinciones:
Externos: 16. Por el desarrollo de practicas de alto impacto
Internos: 176 . Por Buen rendimiento académico , por trabajos destacados de semilleros, por aporte en la visibilizarían del programa de Enfermería, por desempeño en las pruebas de Saber Pro y en procesos de investigación formativa.
7 estudiantes participaron en organismos de gobierno: Consejo Académico, Consejo Superior y de Facultad.
Factor 3
Profesores
18
Profesores
En los últimos cinco años, los profesores del programa han participado en los siguientes organismos de gobierno: Consejo de gobierno, consejo de facultad, Comité Académico del Programa, Comité de Autoevaluación y Acreditación, Consejo Académico.
2
Profesionales
(en formación de Maestría)
7
Especialistas
8
Magísters
(1 adicional
en formación)
1
Doctores
14
Profesores visitantes (2022-II)
(8 nacionales – 6 Interanacionales)
Escalafón
10
Instructor
4
Auxiliares
1
Asistentes
3
Asociados
- 16 profesores tienen dedicación Tiempo completo, 2 medio tiempo.
- 9 profesores tienen vinculación indefinida mientras que 9 son a término fijo.
- 13 profesores han recibido estímulos para sus estudios de posgrado.
- 31 profesores han recibido estímulos para diplomados.
- 36 profesores han recibido estímulos para cursos.
- 6 profesores han recibido remuneración económica por producción científica.
- 21 profesores han recibido reconocimientos UCM.
- 16 profesores han recibido reconocimientos en sectores externos a la UCM.
- 56% del tiempo dedicado a su labor durante los últimos 5 años ha sido a la Docencia.
- 14% del tiempo dedicado a su labor durante los últimos 5 años ha sido a la Investigación.
- 11% del tiempo dedicado a su labor durante los últimos 5 años ha sido a la Proyección Social.
- 43.5% de profesores vinculados directamente a grupos de investigación, 10 del área profesional es decir el 58.8%.
Factor 4
Procesos Académicos
36
Componentes académicos del Plan de estudios vigente
- Área de Ciencias Básicas, está conformada por 8 componentes académicos ( 21 créditos) en los campos de conocimientos de Matemáticas y Ciencias Naturales.
- Área Profesional, son 14 componentes académicos ( 98 créditos) en los campos de conocimiento de formación básica profesional, salud publica y comunitaria, administración y gestión, cuidado de Enfermería.
- Área Socio humanístico, 9 componentes académicos ( 26 créditos). En los campos de conocimiento humano cristiana, comunicativo y entorno que orientan aspectos en coherencia con la filosofía institucional.
- 19 créditos Relacionados con las dimensiones ética, estética, ambiental, filosófica, política y social.
Factor 5
Visibilidad Nacional e Internacional
28
Convenios internacionales
Semestre 3
Convenio docencia servicio
Semestre 9
Convenio docencia servicio
- 146 Profesores invitados de los cuales 38 fueron internacionales de países como México, Bolivia, Perú, Brasil, El Salvador , Chile y Puerto Rico.
- 46 Movilidades salientes de estudiantes.
- Alianza SUMA en VII y VIII: 94 estudiantes.
- 11 Convenios fuera de Manizales para realización de prácticas VII y VIII semestre.
Factor 6
Investigación, Innovación y Creación artística y cultural
Trabajo con redes, últimos cinco años:
- 52 estudiantes participaron en semilleros de investigación.
- 32 estudiantes optaron como modalidad de grado ser asistentes de investigación.
- 20 ponencias a nivel local, departamental, regional, nacional e internacional
- 2 grupos de investigación GRIEN (Grupo de investigación en Enfermería) y comunicación en salud, categorizados en Colciencias en B
- 12 profesores del programa con asignación a la investigación
- 58 artículos publicados
- 14 Protocolos de Atención a Usuarios
- 3 Normativa
- 4 libros
- 3 capítulos de libro
Factor 7
Bienestar
Tasas de deserción 2021-II 2.55% inferior a la nacional
- Uso de los servicios médicos y actividades para la comunidad interna: 4055
- Participación activa en servicios de capellanía (eucaristías): 2781
- Uso de los servicios de psicología: 2106
- Uso de los servicios de trabajo social: 1513
- Uso de los servicios de pastoral universitaria: 1237
- Uso de los servicios de apoyo a la permanencia: 824
- Participación en actividades recreación y deporte: 801
- Participación en servicios de cultura: 617
Factor 8
Organización, gestión y administración
- Uso y aprovechamiento de los sistemas de información institucional (SIGA, SAIA, MOODLE, GMAIL, INTRANET, CERTIFICACIONES)
- Apropiación y contribuciones en el mejoramiento de los procesos del Sistema Integrado de gestión y el Modelo de Efectividad Institucional
- Gestión del programa soportada en el Sistema Institucional de Aseguramiento de la Calidad (SAC)
La Dirección del Programa parte del direccionamiento del Proyecto Educativo Universitario, como referente para la gestión de las funciones sustantivas de docencia, investigación y extensión y proyección social.
El equipo administrativo y académico cuenta con dinámicas que permiten la participación de los diferentes estamentos de la universidad para el debate y análisis de la gestión académica y administrativa del Programa.
Factor 9
Graduados
- Encuesta graduados “360° una Visión Integradora”: participación de 770 graduados.
- El 84% se encontraban trabajando y manifestaron que sus funciones estaban directamente relacionadas con su área de formación profesional.
- 99% cumple con funciones relacionadas a su cargo 91% en sector salud.
- El 82% de los graduados refieren que el programa de Enfermería ha favorecido el proyecto de vida.
- Reconocimientos UCM= 5
- Reconocimientos sector externo= 11
1219
Total graduados del programa
El salario reportado en el 68,8% de ellos oscilaba entre los 6-10 SMLMV. En cuanto al nivel de estudio alcanzado el 24,1% reportó nivel de maestría y el 1,47% nivel de especialización.
Factor 10
Recursos físicos y financieros
- Recursos físicos y financieros suficientes para el desarrollo del programa en la modalidad y el nivel de formación.
- Se adquirieron 2 simuladores de mediana fidelidad y 5 de baja fidelidad. Igualmente que diferentes equipos biomédicos para el laboratorio de simulación.
- se adquirieron cámaras Polycom Studio y 10 cámaras Logitech Brio Ultra HD Pro con trípode.
Dotación de laboratorios
1
Laboratorio de Simulación Clinica
1
Laboratorio de Morfofisiología
1
Laboratorio de Microbiología
1
Laboratorio de de Biología Molecular
